Темы для курсовых проектов по логопедии

1. Использование игровых технологий в коррекции звукопроизношения у дошкольников
2. Анализ речевых ошибок у детей с дизартрией средней степени тяжести
3. Методика формирования фразовой речи у детей с алалией
4. Влияние билингвизма на развитие фонематического слуха у младших школьников
5. Комплексная коррекция нарушений фонематического восприятия у детей с ОНР
6. Исследование особенностей речевого развития у детей с расстройствами аутистического спектра
7. Логопедические методы работы с детьми, имеющими заикание
8. Индивидуализация логопедической работы при ринолалии
9. Применение элементарной музыки в коррекции темпа речи детей младшего возраста
10. Особенности формирования грамматического строя речи при ЗПР
11. Использование ИКТ в диагностике и коррекции различных нарушений речи
12. Сравнительный анализ традиционных и инновационных методик коррекции дисграфии
13. Работа логопеда с детьми, имеющими задержку речевого развития на фоне СНМ
14. Особенности логопедической работы с детьми с синдромом Дауна
15. Коррекция речевой коммуникации у неговорящих детей
16. Роль семейного окружения в успешности логопедической коррекции
17. Формирование орфоэпических навыков у младших школьников
18. Дифференциация звуков [л] и [р] в логопедической практике
19. Использование дыхательной гимнастики для преодоления заикания
20. Профилактика вторичных нарушений письма у детей с дизартрией
21. Логопедическое сопровождение детей после кохлеарной имплантации
22. Диагностика и коррекция моторной алалии у дошкольников
23. Специфика работы с детьми, имеющими смешанные речевые нарушения
24. Исследование влияния зрительных опор на улучшение речевого развития
25. Методы формирования навыков связной речи у школьников с ТНР
26. Анализ речевых ошибок у билингвальных детей младшего возраста
27. Технологии мультисенсорной поддержки в логопедии
28. Пути преодоления аграмматизмов у детей с ОНР III уровня
29. Использование сказкотерапии в процессе коррекции речевого развития
30. Роль ритмики в логопедической терапии заикания
31. Влияние раннего вмешательства на развитие речи у детей группы риска
32. Логопедическая работа с детьми с нарушениями чтения (дислексия)
33. Методы коррекции синтаксических ошибок у детей с ОНР
34. Особенности устной речи у детей с кохлеарной имплантацией
35. Работа с протяжёнными звуками как этап коррекции звукопроизношения
36. Применение песочной терапии в логопедической работе
37. Особенности логопедической диагностики при СДВГ
38. Роль артикуляционной гимнастики в формировании правильного звукопроизношения
39. Сравнительный анализ логопедической работы при лёгкой и тяжёлой дизартрии
40. Влияние родительского фактора на успешность коррекции речи
41. Коррекция просодических компонентов речи у детей с ОНР
42. Особенности логопедической работы с детьми-инвалидами
43. Использование жестикуляции как вспомогательного средства в логопедии
44. Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребёнка с речевыми нарушениями
45. Коррекция речевых нарушений у детей с недоразвитием речи в условиях дистанционного образования
46. Методы диагностики дизорфографии у младших школьников
47. Формирование словарного запаса у детей с ТНР дошкольного возраста
48. Логопедическая помощь детям после хирургических вмешательств на органах речи